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（4）在飞跃中被看见——当少年们拼尽全力，只为成为她眼里的光（第28页）

“我这一辈子，几乎就是在‘一次又一次高考’中，被强行拉回那段时间——回忆、重启、重来……

每一次都是不同的学校、不同的人、不同的结局。

有时候是我选的，有时候是它给我安排的。

我没得选。”

她苦笑着说：

“有一次，我刚进青大材料系，结果下个星期，Ω震了一次，把我又送回了桐山二中，那天数学课讲函数对称性，我还在翻上一个周期的笔记。”

我听得发懵，问她：“那你后来……都上了几个大学？”

她摊手：“三所吧？也可能四所。都没读完。每次都被拉回高考。”

你听听，这像不像在被强迫打存档的游戏？

但她不是抱怨。她是清醒的。

她说：“当状元，对Ω系统来说，不是荣耀，是权重。你在那场‘考试’里成绩越高，它就越能锚定你——你越能‘影响’这个时空的修复。”

那一刻我才明白，这不是“爽文”。

这是她的诅咒，也是她的责任。

你说，高考重要吗？

可能对大多数人来说，它就是个门槛，一场赌运气的筛选游戏。

可对乔伊来说，每一次高考，是一次“与Ω系统的谈判”。

是她试图夺回选择权、试图不被拉回去的唯一武器。

她曾跟我讲过最痛的一次高考：

那次她明明发挥得很好，却在考完后又被“系统”判定——锚定不稳，重启失败。

她就像被强行拖拽着，从大学课堂拽回桐山老教室，耳边响起“咚”的一声。

开学第一天，黑板上那行字：“欢迎高三新生”，又一次出现在她眼前。