手机浏览器扫描二维码访问

第25章（第4页）

学习有那么要命吗？

我叹了声气，和他道别后就回到了教室。

奉行着无要事不外出的原则，再加上课前需要喊全班起立，我很少会踩着上课铃到教室。

在走廊上遇到物理老师时，他还打趣说能在教室和办公室以外的地方见到我真是稀奇。

我不想思考应该怎么礼貌又讨喜地回应这句玩笑，于是微笑着附和说了句“我确实不经常到室外活动”，然后便在教室门前侧过身，让老师先进去。

下课后有人带着试卷来找一之谷问问题。

我看了他们一眼就不再关注身后的动静。

一之谷是我们班的第四，上次学力测试的年级排名是十三。

出于好心，一之谷帮忙细讲了他们上课没听懂的地方。

送走两位同学后她趴到桌子上，伸手拨弄起我的头发：“教人好累……为什么大家都只找我问问题，不找你们三个！”

她话里的“你们三个”，很显然指的是我们班的前三名，也就是征十郎、我还有绿间君。

我想了想说：“可能因为刚入学的时候，有几次他们来找我，我都拒绝了吧。”

刚上初一的那段时间恰巧是我沉迷数独的时期，整个人都恨不得钻进那些方格子里。

爸爸见状就给我请了老师，老师又给我安排了课程和练习。我全情投入，每天做题做得不亦乐乎，连老师上课在讲什么都基本没听。

有人来找我问题，我如实回答说我不知道，毕竟我确实没听课。

后来这样的情况反复出现

了几次，就成了现在这样——再也没有人会来找我问题目，还有人说我明明是班长却一点也不热心。