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第116章（第2页）

“我当然想，但你为什么要帮我？”

毫无疑问，奥利弗是一个好学生，课业优秀，表现突出。

但他跟玖玖所受的教育是不一样的，玖玖放飞自我习惯了，他却不需要老师操心。而且玖玖的天赋突出，就把他衬托得有点平庸了。

他不太能理解玖玖的做法。

她明明认识李文，应该有不错的家世，但却跟贫民窟的人混在一起。

她跟他选了一样的课，就是想要打压他，明明进行得很顺利，但突然又说要帮他。

这不是很奇怪吗？

玖玖可没有他那么多复杂的想法，能有个人帮她一起扛雷，这还不好吗？

王薇薇和约翰两个，因为跟她走太近，课业压力都变大了。于是两人坚定表示，“以后咱们走地下友谊路线。”

玖玖希望这个奥尔良能扛事儿一点。

于是她热情地握住了奥利弗的手，晃啊晃的，“交朋友的事情，需要问为什么吗？我一看你就是个好人，咱们互相帮助嘛。”

看着玖玖赤诚的笑容，奥利弗心中惭愧：玖玖好像是真心想要帮他，他竟然比不上一个小孩的肚量，太不应该了。这或许就是玖玖比他优秀的原因吧。

奥利弗在反思，而玖玖则在帮他规划搞事路线，哦不，应该说是“获得重点关注”路线。

说搞事，显得有点刺儿头。但说想要获得关注，那就是这个人很有奋进精神了。

他们主要需要对付的老师有两个，一个是体能实训课的詹姆斯老师，一个是机械理论和实践课的王老师。

选这两位作为目标，因为他们是对玖玖最不客气的，甚至还会针对她搞联合训练：在她因为体能训练精疲力竭的时候突然对她进行机械理论考核，简直就是魔鬼。

再仔细一想，玖玖又把詹姆斯老师给圈了出来。

因为这位老师为了鼓励大家进步，说是有人能打败他，那么整个班级就会拥有一节课的自由活动时间（不过知道詹姆斯的实力后，大家都觉得这是在画饼）。