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第1026章 远洋捕捞（第1页）

那男生涨红了脸，憋了半天，说：“我……我请求休庭，我们需要时间来研究这份新证据。”

“不错的选择，也是大多数律师会做的。但这是被动的防御。”张伟摇了摇头，“当你请求休庭的时候，你就已经输了气势。”

“哪怕最后赢了，也是狼狈地赢了！”

男生反问：“那怎么做才能从容应对且不输气势？”

张伟说道：“面对突袭，第一反应集中在证据本身太被动，想要掌握庭审的主动权，我们应该夺回节奏，攻击对方的程序！”

“第一步：稳住。不要表现出任何一丝一毫的惊讶或慌乱。你的表情也是庭审表演的一部分。你要用最平静，甚至带点轻蔑的眼神看一眼那份证据，然后看着你的对手，让他心里发毛，怀疑自己的王牌是不是出错了。”

“第二步：攻击程序，而非实体。不要去讨论证据内容是真是假，而是要反复向法官强调对方的不诚信和违规。”

有学生问道：“攻击程序不就是反对吗？有什么区别吗？”

张伟说道：“一句反对显得你很呆，虽然课本是这么教的，但你不能这么做！”

“你要这么说：‘法官大人，我反对的不是这份证据本身，而是对方这种藐视法庭、破坏规则的行为。今天的庭审安排，是各方在庭前会议上早已确认的。对方律师在长达数月的准备期内，始终隐匿这份所谓关键证据，直到此刻才抛出，其目的不是为了查明事实，而是为了搞诉讼投机，这不仅是对我方当事人的不公，更是对法庭程序的公然践踏！’”

张伟的语气陡然加重，仿佛身处真实的法庭，一股强大的压迫感瞬间笼罩了整个教室。

“看到区别了吗？”他放缓语速，“你把矛盾从‘你的当事人对这份证据’，转移到了‘对方律师对法庭规则’。你将矛盾点从自己被对方突然袭击，变成了对方在无视法庭！你所有的言论要站在法官的立场上处罚！去帮助法官维护他的权威。没有哪个法官会喜欢一个不守规矩、打乱他庭审节奏的律师。”

张伟继续说道：“在进行完程序攻击后，我们要提出自己的要求。但不能只说休庭查看证据。你要说：‘鉴于对方的违规行为给我方带来了极大的诉讼障碍，我请求法庭给予我方至少一周的时间进行核实，并要求对方承担因此产生的所有调查、鉴定费用。同时，我保留追究对方律师提供虚假证据或妨碍作证的权利！’”

“你要给法官一种你要把事情闹大，把水搅浑。你的目的，是让法官觉得，对方给他惹了一个大麻烦。”

“人都是有惰性的，面对一个大麻烦，他还不如直接驳回对方提交新证据的申请”

连续两个颠覆性的实战技巧，让在场的学生们大脑都有些宕机。