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第364章 增加选修课，艰难的古代如尼文学习（第1页）

相较于卢平那点不足为外人道，且即将到来的私人味觉挑战，斯莱特林三年级学生们的校园生活，则显得更为脚踏实地。

近乎被各种看得见摸得着的课程、堆积如山的作业，以及日益提上日程的课外活动填塞得满满当当，几乎喘不过气。

主科课程如草药课、魔药学、变形术、魔咒学、魔法史和黑魔法防御术，因为是从一二年级就开始接触的课程，大家已经基本已经摸清了各位任课教授的脾气秉性和教学节奏，形成了一种微妙的、心照不宣的共存模式。

魔药课依旧是西弗勒斯彰显其绝对权威、喷洒辛辣毒液和进行隐性偏袒的专属舞台。

米勒娃·麦格教授的变形术课堂严谨得就如同用尺子丈量过，一丝不苟，要求精准，让人不敢有半分懈怠。

弗立维教授的魔咒课则充满了趣味与挑战，他矮小的身躯里仿佛蕴藏着无尽的魔力与热情，总能将复杂的咒语原理讲解得生动有趣。

而宾斯教授那如同催眠曲般平铺直叙的魔法史课……嗯，它依旧是检验学生们意志力、抵抗瞌睡虫侵袭能力，以及开发各种隐蔽式记笔记技巧的终极试炼场。

至于莱姆斯·卢平的黑魔法防御术课程，好吧，他们一年换一任这个岗位的教授，磨合时间不过才堪堪第三个星期。

即便已经猜到了卢平的大致性格，他们也不敢说自己对其有着绝对的了解。

然而，真正让学生们切身体会到学业压力呈指数级增长，并深刻影响他们日常作息和生活节奏的，却并非是这些早已习惯的主科。

而是那些他们在开学之初，怀抱着无限好奇、浪漫幻想，或是功利性考量所选择的选修课。

当初，面对着《霍格沃茨选修课指南》上那些充满神秘色彩，仿佛通往未知魔法领域大门的课程名称。

年轻的小巫师们无一不感到心潮澎湃，觉得自己即将在新学期踏上探索魔法世界更深层次奥秘的激动人心之旅。

然而，理想很丰满，现实却很骨感。

几周课程上下来，许多学生几乎都沮丧地发现，选修课并非想象中的那么轻松、有趣、充满奇幻色彩。

有些课程甚至枯燥艰深得令人望而生畏，其难度和需要投入的精力甚至远超部分主科。

有些则玄乎其玄，让人摸不着头脑，感觉像是在浪费自己宝贵的时间。

而德拉科·马尔福就在为他一时冲动做出的决定，付出了相应的代价。

于是在第三周来临之前，通过布雷斯的怂恿，他经过了一番不算太复杂的院内申请程序后，终于成功地为自己又增加了一门选修课——古代如尼文。