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第4章（第1页）

如今从科举视角来看，三字经倒是别有意思。

后半段的“凡蒙训，须讲究。详训诂，明句读。”

还有“为学者，必有初，《小学》终，至《四书》。”

这分明是在教读书人从何学起。

后面更是总结了《四书》分别有哪些不同，哪些重点。

比如《论语》者，二十篇，群弟子，记善言。

《孟子》者，七篇止，讲道德，说仁义。

后世人都能看出来，这是在教导四书写了什么，让几岁的蒙童，都对典籍历史有大致了解。

宋溪还是头一次通篇读完古代小孩开蒙书籍。

这哪里是小孩蒙书，分明是华夏文化小百科啊。

三百多字，不仅概括伦理教育，甚至还有历史文化。

以此做开蒙书，不怪真正的读书人出口成章。

宋溪手不释卷，看得十分专注。

结尾的“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。”

更是让他长舒口气。

如此好文，竟只是蒙书。

换一个心境来读，丝毫没有读书该有的枯燥，反而从中品出一丝乐趣。

苟旦偷偷摸摸凑过来，看到宋哥哥在读《三字经》，立刻拍起胸脯：“宋同学，若有不会的，可以尽管问我。”

宋溪刚回过来，见虎头虎脑的小家伙一脸骄傲，笑道：“好，我不会了，定会请教苟同学。”