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第17章 王振登场（第1页）

永乐迁都北京后，非太子、太孙的皇子皇孙读书地点，与太子、太孙有所不同，而且随着皇子皇孙年龄和身份的变化而变化。

在皇子皇孙年幼尚未出阁，即未受封亲王之前，通常也居住在紫禁城内。

虽然文华殿是太子专属的“出阁讲学”场所，但年幼的皇子们在启蒙阶段，也会在宫内接受教育。

永乐与洪熙时，皇子都跟着太子一起在文华殿读书，宣德朝设了内书堂，虽然主要培养小宦官，也会作为皇子启蒙教育的辅助场所，皇子在这里与伴读一起学习。

当皇子年长通常在七八岁以后，特别是被册封为亲王后，情况会发生显着变化。

如果皇子仍在宫中居住，也会进行“出阁讲学”，但规格低于皇太子，讲学地点可能在文华殿的偏殿，或者宫内其他指定的殿阁，但不会占据文华殿正殿。

而皇子一旦就藩，其读书地点就从北京紫禁城转移到了各地的王府。

因此，不要觉得王振给朱祁钰授课很离谱，史料明确记载有秀才资历的王振以东宫局郎之职，负责教导年幼的朱祁镇读书。

且说当日下午。

朱瞻基来到文华殿查看朱祁镇的功课。

他看到案头上的画纸，笑着问道：“镇儿，这画的是谁？”

朱祁镇开心的介绍道：“父皇，这是我画的三叔祖，他坐着大船去了圣洲，为大明开疆拓土，我觉得三叔祖是大大的英雄！”

朱瞻基闻言，脸上的笑容瞬间变淡了许多。

他上个月刚处理完江南走私移民案，得知不少流民出海投奔圣明，心里对朱高燧既复杂又恼怒。

朱高燧在圣洲建国，无疑是在吸引大明的百姓，削弱大明的根基。

可另一方面，他又不得不承认，朱高燧确实有本事，能在异域他乡站稳脚跟，建立起一个像样的国家。

“镇儿，你三叔祖虽然有拓土之功，却也是远离家国之人。”

朱瞻基将画纸放在案头，语气严肃道：“你以后要做大明的皇帝，守好大明的江山，不能学他远离故土，更不能让百姓流离失所。”