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第144章 教育开放的是光明之花（第5页）

我们的学生要明白人道治理真真正正服务的对象，绝大多数普通百姓才是我们服务的对象，百姓的吃穿住行生老病死才是我们关注的领域。

所以，农院的学术要贴合百姓的生活，农院的学生既可以仰望星辰也可以下地干活进工坊务工。”

孙奇逢对李银河道；“那个京师的勋贵来易州做什么？”

李银河笑道；“孙师说的是李国瑞吧，他父亲因为姻亲关系被封为侯爵，是地地道道的纨绔。

我们参与祈福活动到达了辽东，从皮岛接手了百万银子的皮货人参药材，这些货物的参与者包括京师的大批勋贵。

陛下让内府通知了商行，对他们网开一面，不要让他们赔了本金。京师总戎派李国瑞前来易州接洽，这个混账却来易州摆谱。

兵宪大人已经教训了李国瑞，商行代替乡社与其签订了动员赔偿协议，他已经灰溜溜跑了。”

孙奇逢摇头道；“这些皇亲国戚简直就是祸国殃民的反面例子，陛下不应该替他们出面。

皇亲国戚已经成为削弱帝国吞噬民脂民膏的毒瘤，必须整治啊！”

李银河笑道；“孙师，陛下年轻需要面子，商行已经将货物运送到天津仓库。

我们可以给他们本金，但是，这些走私的官员勋贵需要用等价的粮食百货换回本金。商行需要粮食布匹等百货，商行会支付他们钱财，也算是废物利用吧。”

孙奇逢点头道；“教育需要榜样，云从岛文化部门编辑的教材树立了一批历史人物的榜样非常必要，比如探索大海的郑和，为巩固奴儿干巡查边镇的亦失哈等等人物，愚公移山的典故也非常好。

教育的导向太重要了，它决定了道德判断决定了世俗审美。

儒家学者在推进儒学的进程中故意扭曲了儒学的学问本质，把天下为公民为贵扭曲成了科举登科享受特权待遇，用功名钱财一人得道鸡犬升天代替了铁肩担道义。

我非常痛心，儒家先贤成为中华民族的显学是因为儒学光明正大，但是，它逐渐堕落成为巩固特权的理学，阴暗而恶臭。

我们的教育导向必须改革，江南文胜之地，学子们却没有真正的学问，他们聚集在一起夸夸其谈，丝毫没有想到陕北的百姓正在吃土，也没有意识到近在咫尺的兵灾。

他们既没有解决帝国财政问题的觉悟和勇气，也没有踏踏实实实务救国的技能。

真是百无一用是书生，一群自私自利呱噪的废物。”

李银河赶紧道；“孙师不要动气，教育是千年大计，是一个民族觉醒的漫长过程，我们只能因势利导，让越来越多的读书人明白是非明白学问的本质。

同时，我们通过教育培训出一个人人识字人人都是读书人的新时代，这是一个艰苦卓绝的民生建设。”