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第一百九十四章 小学捐赠（第1页）

一周后，上午9点，机场路小学大门口。

校长韩昌盛带领着教导主任亲自到门口迎接美珍超市董事长陈美珍的到来。

他还把正在上课人小鬼大的陆泽也拎了出来陪他们一起等着。

在经过一周和教育局各分管领导沟通后，总算是通过了美珍超市捐助的审批。

对教育局来说，白送的钱没有不要的道理，乡村小学本来就不是教育局照顾的重点，现在有人捐助帮助发展，他们乐见其成。

有部分人员想见见陈美珍建议美珍超市捐助市里的小学，被韩昌盛用难听的话顶了回去。

韩昌盛早就想建新的教学楼了，他每次去城里的小学听课，看到市中心的各个小学基本上都有教学楼，唯独像他们这样的郊区小学还是瓦房式的教室，去年没维修之前都是破旧不堪。

他多次去申请维修款都被回绝了，他知道只要开口要钱基本上是要不到的。有经费也会优先被教学质量好的学校申请走。

这些维修费用一切都只能靠学校自己筹集，能按时发工资就已经不错了。

一所学校的发展基本上是和一个区域的经济挂钩的，经济水平越高，那么各项配套设施也会越好。

周边居民的收入高了，对孩子上学的学校要求也会提高，不然宁愿让孩子去远一点的好学校上学。

近年来，随着职工家属入住各个宿舍楼，适龄儿童也多了起来，机场路小学是离得最近的，这导致机场路小学每年入学和插班的学生也多了。

五年级以上的班级学生大概50多个，一到四年级，现在每个班平均六七十多人，严重超员。

按照规定小学生人均面积应该在1.12平米，现在是严重不达标。

人多，教学质量也会受影响，每个老师的精力有限，照顾不了太多的学生，导致很多学生学习成绩很差，甚至还要留级再上一年。

这慢慢就形成了一个恶性循环。

韩昌盛作为校长，看到问题的所在，却无法解决，这是他一直烦恼的事情。

自从美珍超市捐赠过一次之后，他看到了改变的希望。

这次捐赠的新教学楼一旦建成，一到六年级，每个班就可以有两个教室。

老师照顾原先一半的学生，教学质量才能上得去。