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第29章 《苔》（第3页）

这里的书法水平，其实要求并不高，写的整洁好看就行了，毕竟阅卷老师也不是专业的书法家。

这样的要求，对于周硕这样练过书法学生来说，是有很大优势的，只要诗的内容还算过得去，看在这一手漂亮的字的份上，老师都会给高分。

这也是这一题阅卷时大家都心照不宣的规则，毕竟你不能指望一个高中生有多出众的创作能力。

从某种意义上来说，这一题其实是为了发掘一些在诗词方面有天赋的人而存在的。

比如像周硕这样的天才。

只有周硕这样脑海中存着前世清代到近现代无数大文豪的作品的学生，以及从小培养的特殊学生，才能在这一题上拿到满分。

但这样的人才毕竟是很少的，因此，这一题也不会使考生之间的分数差距过大。

阅读理解和默写题，对于周硕来说其实没有什么难度，被穿越之前的他靠着天赋都能拿到满分，更别提穿越之后有了过目不忘的金手指的他了。

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不到半个小时，周硕就把前面的题都做完了。

周硕有个很好的习惯，每次考语文时，试卷一发下来，他就先看后面的作文题。

这样，他在做阅读题时，就可以分出一部分潜意识来思考后面的作文题，帮助自己更快的构思文章。

这次期末考的创作题，主题是“平凡与伟大”。

正常来说，这种创作题一般都是写现代诗，因为古诗词要求很高，要押韵，还要有好的立意，高超的遣词造句……

别说现代人，就是古代人，也很少有人能在这么短的时间内写出一首好的古诗词。

除非你是天才。

而且古诗词很难拿高分，就算你字写的再好看，如果诗词的内容是依托答辩，那么阅卷老师也只会给你一半的分数。

而现代诗就简单得多，也不一定非要押韵，读着感觉不错就行。

现代诗的分也好拿，立意好一点，字漂亮一点，读着朗朗上口一点，老师就会给你高分。

所以在高考的时候，大多数考生都会选择写现代诗，只有极少部分的大牛，才会选择写古诗。