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第167章 艺术（二）（第1页）

大家你一言我一语，思维的火花不断碰撞，初步确定了艺术节的框架和大致内容。包括盛大而精彩的开幕式的文艺表演、琳琅满目的艺术作品展览、源远流长的传统文化展示、激情四溢的体育竞赛等等。每个环节都精心策划，力求做到精彩纷呈，让每一位参与者都能留下深刻而美好的回忆。

安排好学校内部的讨论工作后，博源又跟教育局办公室主任联系，详细地说了这个事。

教育局办公室主任马上跟教育局局长汇报了这事，教育局长高度重视，毫不犹豫地马上拍板，让教育局办公室安排县局体艺教研员跟博源对接好。

县局体艺教研员很快来到学校，与博源和老师们一起进一步完善了实施方案。他们从专业的角度提出了很多宝贵的意见和建议，比如节目编排的合理性、场地布置的安全性、活动流程的顺畅性等等。在大家齐心协力的共同努力下，艺术节的实施方案越来越完善，细节也越来越清晰，仿佛一幅绚丽多彩的画卷正在徐徐展开。

在筹备艺术节的过程中，博源想到了学校里那些曾经的“学渣”们。他深知这些孩子并非一无是处，只是需要一个机会来证明自己的价值。于是，他决定给他们一个机会，让他们在艺术节中发挥自己的特长。

博源找到一些学生代表，跟他们沟通交流了一番，并明确给他们提出：你们自己要组织好，配合学校办好这次艺术节。

赖天麒，这个热爱篮球的少年，平日里总是在篮球场上挥洒着汗水。他被安排负责篮球表演赛的组织和训练。接到任务后，他充满激情地召集了一群同样热爱篮球的同学，每天放学后在操场上刻苦训练。只见他们在球场上辗转腾挪，运球、传球、投篮，动作一气呵成，充满了青春的活力。他们的汗水湿透了衣衫，但没有一个人喊累，因为他们心中都有着一个共同的目标——在艺术节上展现出最好的自己。

李粒，虽然曾经在学习上表现不佳，但他对充电设备有着独特的兴趣和了解。博源让他负责艺术节现场的电力保障工作，确保灯光、音响等设备的正常运行。他深知这个任务的重要性，时刻坚守岗位，目光专注，不敢有丝毫懈怠。他认真检查每一条线路，每一个插头，确保电力供应的稳定和安全。

梁乐，一个性格开朗的孩子，被安排协助舞台布置。他充分发挥自己的创意和活力，为舞台增添了许多亮点。舞台上色彩斑斓的灯光，精心设计的背景，都离不开他的巧思。他和同学们一起爬上爬下，挂横幅、装彩灯，忙得不亦乐乎。

刘炫，有着不错的短跑天赋，博源让他负责组织田径比赛项目，激发同学们的运动热情。在田径赛场上，他认真地规划着比赛的流程和规则，组织同学们进行训练。运动员们像离弦的箭一般冲了出去，他们的汗水在阳光下闪耀，观众们的欢呼声此起彼伏。刘炫在赛道旁大声地为同学们加油助威，他的热情感染了每一个人。

张闵，心思细腻，被安排负责接待工作，引导嘉宾和观众入座。她面带微笑，礼貌周到，让每一位来宾都感受到了学校的热情。她提前熟悉了嘉宾和观众的名单，认真地安排着座位，确保每一个人都能舒适地观看艺术节的表演。

陈伟，平时对音乐有着浓厚的兴趣，这次负责音乐节目彩排的协调工作。他认真地倾听着每一个节目的演奏和演唱，提出合理的建议，帮助同学们不断完善表演。音乐节目中，一首首动人的歌曲，一段段悠扬的旋律，让人们陶醉其中。陈伟的努力和付出，让音乐节目更加精彩。

郭耀，擅长组织活动，成为了艺术节志愿者团队的负责人，统筹各项志愿服务工作。他有条不紊地指挥着志愿者们，安排他们在不同的岗位上服务。有的志愿者负责引导观众，有的负责维持秩序，有的负责后勤保障。在他的带领下，志愿者团队成为了艺术节上一道亮丽的风景线。

李咖，短跑健将，与刘炫一起策划田径比赛的流程和规则。他们认真研究了其他学校的比赛经验，结合本校的实际情况，制定了科学合理的比赛方案。在比赛现场，他们密切关注着比赛的进展，及时处理各种突发情况，确保比赛的顺利进行。

肖像，在速写方面有着出色的表现，负责艺术节现场的速写展示。他的画笔在纸上迅速飞舞，一个个生动的形象跃然纸上。他用自己的画笔记录下了艺术节上的精彩瞬间，让人们能够永远记住这些美好的时刻。