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第27章（第1页）

叶晴光帮她整理冰箱，边收拾边说：“过几天儿童节，我妈说让我们带相亭和容容出去玩，她报销。”

徐相悦闻言啊了声，有些惊讶：“他们俩都初中了，还过儿童节？难道不是过五四青年节？”

“估计就是找个理由让他们去游乐园，小孩都爱这些，你看你有没有空，没空的话我带他们去也行。”叶晴光说完，将整理好的冰箱抽屉合上，将过期了的牛奶扔进垃圾桶。

徐相悦摇摇头有些无奈的叹口气，嗯了声。

她的家庭关系说简单，又有些复杂，毕竟是重组家庭，而且是亲生父母双方都已经重组家庭，涉及的人太多了，可要是说复杂，其实也挺简单的，因为两边都和和气气的，这些年也一直有来有往。

徐相悦的父亲徐彬和母亲谢温玉当年是医学院的校友，谢温玉是徐彬差了好几届的小师妹，俩人谈恋爱时，徐彬就已经参加临床工作，就在容医大一附院的肝胆外科。

谢温玉毕业后去了三附院，在乳腺外科执业，都是外科系统的，结婚时还有人玩笑说这是强强联合，两个科室的联姻。

但是她爸这个人，性格比较软，对待工作和生活说好听点叫随遇而安，说难听点就是想摆就摆，但是谢温玉恰好相反，她非常上进，身体里充满了活力，人生目标一个接一个。

这样的两个人，一个懒惰，一个上进，时间一长，少不了发生争执，一个觉得你这么累干嘛，另一个觉得你有资源都不会利用真踏马有病。

争执多了，感情就有了嫌隙，尤其是徐相悦出生后，又涉及到了教育孩子的问题，他们都很爱她，但又似乎不知道该怎么样更好的爱她。

徐彬希望她平安顺遂，奉行快乐教育，带她去玩，作业写不写都无所谓，快乐童年最重要，谢温玉则希望她好好学习，以后才能有一个好工作好未来，于是给她安排各种补习班，甚至想办法早早送她进小学。

补习班和去玩是冲突的，夫妻俩都觉得自己的安排才最好，才是对孩子负责，都不愿意

改变自己的计划，于是争吵加剧。

后来长大，徐相悦想起这些事，觉得啼笑皆非的同时，又有些无语，他们那个时候，并没有将她当成一个独立的个体，而是当成他们各自理想的投射和延续。

为什么会这样，徐相悦觉得大概要追溯一下他们各自的成长经历，她的祖母何庆枋教授，是一个年轻时比谢温玉要强势得多的女人，她的祖父堂堂一个病理学大教授，在家里毫无话语权，家里永远是大事，永远是妻子做主，他觉得不快乐，于是儿子成年后便火速结束二十年的婚姻。

徐彬的家庭环境就是这样，母亲强势能干，父亲存在感很低，加上他们工作繁忙，给不了他多少关爱，却又对他十分严厉，对他的成绩有很高要求，有的人面对父母的高压会蓄积能量试图反抗，有的人则是接受一切，变成死火山，徐彬明显是后者。

谢温玉的人生和他截然相反，小城市普通家庭出身，从小看着父母起早贪黑挣钱养家，深知只有靠自己拼搏才能有更好的未来，不用父母催促，她自己就对自己有很高的要求。

这样的两个人有了孩子，而且这孩子来得还不算容易，徐相悦出生时，谢温玉年过三十，徐彬更是往四十岁奔了，加上当时政策因素，他们这辈子只会有这么一个孩子，自然期望更大，都希望她能向着自己认为的更好的方向成长，出现分歧和争吵无可避免。

所以在徐相悦十岁以前的记忆里，家并不只是温暖的代名词，它还是一个炸药桶，是一座活火山，随时有可能爆发战争。

后来有一段时间他们没吵架，家里特别太平，没过多久，她就被问到那个经典问题，爸爸妈妈离婚，你要跟谁？

徐相悦可能是因为读书比较早，小小年纪就想得多，知道父母要离婚，不像有些小孩那样会哭闹说爸爸妈妈不准离婚，而是直接回答：“我跟爸爸，那样我就可以跟奶奶住了。”

大人一愣，她接着解释：“你们肯定还会再结婚的，我们班有同学有新妈妈了，你们也一样的，如果我跟奶奶住，你们比较方便一点。”

夫妻俩瞬间沉默，他们没有想到徐相悦竟然会想到这些，偏偏他们又能感知到，她说的是真话。

但婚还是离了，爱的时候是真爱，不然徐相悦的名字怎么来的，那是两情相悦时爱的结晶，但现在过不到一起去了，也没必要继续勉强。

不过这事确实也成了他们心里梗着的一根刺，后来每每想起，都会觉得对不起女儿。

离婚后没过多久，他们几乎是前后脚分别再婚。