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洛阳城南,毗邻太学的一片新辟园区内,工匠们正忙着拆除最后的脚手架。与太学那庄严肃穆、充满经学气息的建筑不同,这片新建的馆舍显得格外与众不同——没有高耸的碑林,没有供奉先贤的祠殿,取而代之的是宽敞明亮、开满巨大窗户的工坊,陈列着各种奇形怪状器械的大堂,以及规划整齐、种满各类奇异植物的园圃。空气中弥漫着新木与油漆的味道,还隐约夹杂着铁器打磨和草药混合的独特气息。一块刚刚挂上的鎏金匾额,在春日阳光下熠熠生辉,上书三个遒劲有力的大字——文学馆。此“文学”非彼“文学”,它所承载的,是当今天子刘宏一个迥异于时代的宏大构想。
开馆当日,仪式从简,却引来了无数好奇与审视的目光。刘宏亲临主持,他今日未着冕服,仅一身简洁的玄色锦袍,显得干练而充满锐气。陪在他身边的,除了总领尚书事的荀彧,便是新任的文学馆祭酒,将作大匠陈墨。陈墨此刻激动得面色微红,这文学馆的构想,最初便源于他与皇帝多次探讨技术时,陛下偶然提及的“集天下巧思,专研实用之学”的念头,如今竟真的实现了!
然而,到场的人群却泾渭分明地分成了两拨。一拨是以陈墨为首,聚集着不少身着短打、手脚沾满墨渍或泥灰的匠人,以及一些眼神中充满探究与好奇、看起来不像传统儒生的士子,他们好奇地打量着馆内那些新颖的设施。另一拨,则是以几位太学博士和闻讯而来的清流官员为代表,他们远远站着,脸上带着毫不掩饰的疑虑、轻蔑,甚至是一丝愤怒。在他们看来,这所谓的“文学馆”,不尊经学,不习圣贤,专务“奇技淫巧”,简直是对教化之地的玷污!
刘宏站在文学馆正堂前的高阶上,目光扫过下方神色各异的人群,清晰而有力地宣告:“朕设立此文学馆,非为注经解典,亦非为吟诗作赋。乃为广纳天下奇才异士,不论出身,不分贵贱,专攻算学、格物、地理、医药等实用之学!凡有所长,能明农工之巧,通万物之理,解民生之困者,皆可入此馆,为国家效力!”
此言一出,如同在滚沸的油锅中滴入了冷水,顿时引起了轩然大波。那些匠人和士子们面露狂喜,他们从未想过,自己钻研的“末技”竟能得到皇帝如此重视,并设立专门的官署!而太学博士那边,则是一片哗然。
一位头发花白、身着儒袍的老博士忍不住越众而出,他是太学五经博士周奂,以学问渊博和恪守古礼着称。他对着刘宏深深一揖,语气激动却不失恭敬:“陛下!臣斗胆进言!治国之道,在明明德,在亲民,在止于至善。自古贤王,皆以经学教化万民,以礼乐安定天下。算学、工巧,不过末流小技,岂可登大雅之堂,更遑论设馆授官,与太学并列?此恐非圣王之道,长此以往,人心趋利,礼崩乐坏,国将不国啊!”
他这番话,代表了相当一部分守旧儒生的观点,将实用技术视为败坏人心、损害国本的“奇技淫巧”。
面对周奂激烈的反对,刘宏并未动怒,他早就预料到会有此一幕。他平静地看着周奂,反问道:“周博士,朕来问你。若无知农之人改进耒耜,懂得区田代田之法,天下百姓何以果腹?若无通晓工巧之匠改良织机、修筑水利,黎民何以御寒、何以灌溉?若无精通算学之士核算田亩、管理仓廪,国库何以充盈?若无钻研医药之人探究病理、配制方药,军中伤患、民间疫病,又当如何?”
一连串的问题,如同重锤,敲打在众人心头。刘宏的声音逐渐提高,带着一种不容置疑的力量:“经学固然重要,乃修身养性、明辨是非之基。然,空谈道德,能让田里多产一斗谷吗?能让我大汉将士多披一层坚甲吗?能让我大汉楼船航行万里吗?不能!”
他斩钉截铁地说道:“国之大者,社稷民生!欲强国家,必先利其器,富其民,强其兵!而这些,离不开算学之精、格物之明、地理之广、医药之深!朕设立文学馆,就是要告诉天下人,凡有益于国计民生之学问,皆为国之大者,皆当尊之,重之,研之,习之!”
他目光锐利地看向周奂以及他身后那些面露不忿的太学博士:“尔等口口声声圣王之道,可知文景之治,亦有轻徭薄赋、与民休息之实政?可知武皇帝开疆拓土,亦倚仗桑弘羊之筹算、张骞之凿空?经世致用,方为真学问!抱残守缺,只会让我大汉停滞不前,最终被时代抛弃!”
这一番话,结合历史,立足现实,格局宏大,将设立文学馆的意义提升到了国家战略的高度,驳得周奂等人哑口无言,脸色一阵青一阵白。荀彧在一旁微微颔首,他虽然出身士族,但更重实务,深知陛下此举对于积累国力、开拓未来的深远意义。
刘宏不再理会那些守旧博士,转而面向那些眼巴巴望着他的匠人和士子,朗声道:“朕知道,尔等之中,或有善于计算而拙于辞章者,或有精通匠作而不通经学者,或有探究地理而无人问津者!今日,朕这文学馆,便是尔等之天地!在此,不论出身,只问才学!凡通过考核,确有实学者,朕授以‘待诏’、‘博士’之衔,享朝廷俸禄,专事研究!其杰出者,朕不吝封赏,甚至可入将作监、大司农乃至军中效力!”
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“陛下圣明!” 此言一出,那些原本被视为“旁门左道”的人们激动得热泪盈眶,纷纷跪倒在地,山呼万岁。这是前所未有的机遇!意味着他们钻研的学问,第一次得到了官方正式的认可和尊崇的平台!
陈墨立刻上前,宣布文学馆的初步规划:“馆内暂分四科:算学科,研习算法、测量、天文历算;格物科,研习力学、器械、材料、营造;地理科,研习舆图、水文、矿产、物产;医药科,研习病理、药理、针灸、外科。各科皆设博士主持,广收门徒,互通有无。馆内藏书楼,将专门收集相关典籍、图谱、秘方,供诸位研习参考!”
很快,初步的选拔考核便开始进行。没有繁琐的经义策问,考核的内容极其务实:算学科现场计算复杂的田亩赋税和工程土方;格物科要求讲解某种器械原理甚至动手制作模型;地理科需辨识地图、描述山川形势;医药科则需辨析药材、讲解医理。这种前所未有的选拔方式,让许多身怀绝技却苦无出路的人看到了希望。
就在文学馆内一片热火朝天之际,馆外的阴影处,却有人冷眼旁观。
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